So wie niemand als Pianist geboren wird, so kommt auch niemand als fertiger Demokrat zur Welt. Demokratie will genauso wie Schreiben und Lesen, und vieles andere im Leben, „gelernt“ werden. Damit diese Staatsform, zu der wir uns alle bekennen, gelingen kann, brauchen wir also „Wege des politischen Lernens“, die es unserer Jugend ermöglichen, sich einerseits Wissen anzueignen und andererseits auch zur Auseinandersetzung mit Inhalten befähigt zu werden. Wenn durch die Herabsetzung des Wahlalters in Kürze 16-Jährige zu den Wahlurnen gehen können, dann wird es für sie – wie natürlich auch für alle Älteren – wichtig sein, dass sie in die Lage versetzt sind, sich über die Tragweite ihrer Mitwirkung am politischen Leben der Gesellschaft im Klaren zu sein. Sie sollen politische Zusammenhänge erkennen und darauf aufbauend ihre Stimmen aufgrund bewusster Entscheidungen abgeben können.

In unseren Schulen wird Demokratie im eigenen Bereich durch die Wahlen der Schülervertreterinnen und -vertreter für die Klassen, für die einzelnen Schulen und auf Landesebene geübt und gelebt. Bei Gemeinde-, Landes- und Bundeswahlen liegen die Dinge dann noch um Einiges komplizierter. Deshalb ist es richtig und wertvoll, dass durch das Unterrichtsprinzip „Politische Bildung“ – in manchen Schultypen sogar durch ein eigenes Fach – Demokratie und Politik auch in einem breiten Rahmen behandelt werden.

Die Vorbereitung und Teilnahme am Europaquiz 2008 wird für viele Schülerinnen und Schüler wieder einen zusätzlichen „Weg des politischen Lernens“ bedeuten, bei dessen Beschreiten ich den Teilnehmerinnen und Teilnehmern ein gutes Weiterkommen wünsche. Allen Verantwortlichen für die Planung und Durchführung danke ich für ihre Mühen sehr herzlich.

LR Dr. Erwin Koler
Amtsführender Präsident des Landesschulrates für Tirol